Nismo svi bili te (ne)sreće da nam se škola nalazi na vrhu planine, da gleda na more ili neki monumentalni spomenik. Dobar dio nas nastavu je slušao negdje usred grada, u prizemlju neke prastare zgrade u koju si zrake sunca mogao upiti tek ako se zapiješ pa ispred škole dočekaš zoru. No, život je, kako se to kaže, nekome majka, a nekome maćeha. Tako i među učenicima ima onih sretnika čije škole imaju prekrasne poglede. Izdvojili smo deset takvih, a OŠ Ivana Rabljanina je pri vrhu.
“Škola tolerantnih međuljudskih odnosa, zadovoljnih učenika, učitelja i roditelja”. Nastava se odvija u matičnoj školi u Rabu i šest područnih škola u naseljima: Barbat, Banjol, Mundanije, Supetarska Draga, Lopar i Kampor.
Samo u matičnoj školi u Rabu organizirana je nastava za učenike predmetne nastave sa cijeloga otoka pa se učenici iz okolnih naselja od petog do osmog razreda prevoze u matičnu školu iz pravaca Lopar 14 km, Supetarska Draga 9 km, Mundanije 5 km, Barbat 8 km i Kampor 8 km. U područnim školama organizirana je samo razredna nastava u čistim i kombiniranim odjeljenjima, a samo mali broj učenika su učenici putnici.
Šestero naših učenika je u razdoblju od 29. lipnja do 2. srpnja u sklopu projekta Budi ++ prisustvovalo proljetnom kampu „Makersi na Školjiću“.
Kamp je održan u Centru tehničke kulture Rijeka, gdje se okupilo 32 učenika i učenica iz Osnovnih škola Primorsko-goranske županije. Kamp je osmišljen kao prilika da se učenici iz cijele Primorsko-goranske županije okupe te kroz zajedničko učenje programiranja, robotike i modeliranja kvalitetno provedu početak svojih praznika. Cilj ovog kampa je poticati inovativnost i kreativnost djece, budući da su na njemu učenici osmišljavali nove ideje za korištenje navedenih alata za učenje.
Polaznici su kroz rad u timovima i uz pomoć mentora imali prilike pokazati svoju kreativnost, vještine i znanja na način da osmisle, dizajniraju, izrade, programiraju, testiraju i predstave svoje projekte.
Učenici su bili oduševljeni kampom…evo i njihovih dojmova
„Meni je bilo super na kampu, stekao sam puno novih prijatelja i naučio puno toga o informatici. Svaki dan bi radili nešto još zanimljivije, a instruktori su bili zabavni.“
Stipe
„Bilo je zabavno i zanimljivo. Na zanimljive načine smo učili i radili projekte koje su nam mentori zadali. Puno sam novih stvari naučila o informatici i stekla sam nove prijatelje.“
Petra
U kampu mi je bilo lijepo i zabavno. Bavila sam se programiranjem, robotikom i modeliranjem. Upoznala sam nove prijatelje i stekla novo iskustvo.
Leona
Kamp mi je bio novo iskustvo. Naučio sam kako napraviti robota koji pleše. Bilo mi je zabavno, upoznao sam nove prijatelje i naučio sam nove stvari iz informatike.
Dante
Bilo mi je zabavno i lijepo, voljela bi ponoviti sve to, družili smo se, naučila sam puno, bilo je super.
U petak, 19. lipnja 2020. učenici 1.r. PŠ Barbat sa svojom učiteljicom Adrianom Kaštelan pridružili su se eTwinning projektu Piknik za oproštaj i time se oprostili od ove nastavne godine. Ideja piknika je bila da svatko doprinese druženju i da svatko nešto donese i podijeli s drugima. U svim se zemljama svijeta organizacija aktivnosti piknika smatra sastavnim dijelom obrazovnih ustanova. Uz našu školu, sudjelovale su škole iz Zagreba i Osijeka. Mame su pripremile košare i torbe za piknik pune svakojakih slastica, kanapea, grickalica, voća i sokova. Bilo je tu svega za pravi mali piknik. Dekice i ručnike učenici su ispružili u vrtu naše područne škole i uživali su u sunčanom jutru. Prvašići su uzeli svoje najdraže igračke i društvene igre. Dan su proveli u igri, zabavi i smijehu. Rastali su se u mislima na iduću godinu.
Zbog odličnog uspjeha i uzornog vladanja tijekom osmogodišnjeg školovanja, uspješnog sudjelovanja na školskim i sportskim natjecanjima te pozitivnog odnosa prema drugim učenicima i djelatnicima Škole, Razredno vijeće osmih razreda je predložilo a Učiteljsko vijeće OŠ potvrdilo da je ove godine UČENICA GENERACIJE AFRDITA ZEĆIRI
Danas je posljednji nastavni dan u ovoj izrazito nesvakidašnjoj i zahtjevnoj školskoj 2019./20. godini.
Nastavni rad u prvom polugodištu odvijao se s prekidima zbog štrajka učitelja, a u drugom polugodištu nastava se zbog pandemije nije mogla odvijati u školskom prostoru. Sve te prepreke uspješno smo savladali zajedničkim radom i suradnjom.
Zahvaljujem svim roditeljima, učiteljima i učenicima na uloženom trudu i uspješnom završetku ove nastavne godine.
