Danas su učenici razredne nastave matične škole imali priliku sudjelovati u radionicama projekta “Kreativni umovi” u organizaciji udruge FabLabHr.net .
Za učenike je organizirana “STEM Escape Room” radionica koja je uključivala niz interaktivnih zadataka iz područja znanosti, tehnologije, inženjerstva, umjetnosti i matematike. Učenici su rješavali zagonetke, izvodili pokuse, gradili modele i izrađivali umjetničke projekte, sve kako bi dobili tragove za otključavanje sljedeće etape igre. Radionica je poticala timski rad, kreativno razmišljanje i praktičnu primjenu stečenih znanja, čineći učenje zabavnim i angažirajućim iskustvom.
3.6.2025. članovi školske eko grupe u pratnji učiteljice Ivane Rimac posjetili su vrtićku grupu Pužiće. Posjet je bio nastavak projektnog dana naše škole na temu “Hrast crnika” na kojem su učenici izradili didaktički materijal za vrtićku djecu i društvenu igru. Učenici su posjet započeli čitanjem knjige “Mali žir” te su se dalje djeca rasporedila po radionicama u kojima su mogli dodatno istraživati literaturu, baviti se taktilnim materijalima iz šume, igrati društvenu igru “Nahrani vjevericu” u kojoj su vježbali poštivanje pravila igre i uvježbavali prepoznavanje brojeva i brojanje te su sudjelovali u izradi žira od plastelina i otiska lista hrasta u plastelinu. U ovoj posjeti su se svi zabavili i zaključili da žele ponoviti posjet. Hvala odgajateljici Mladenki Frankić na ugoščavanju i djeci na divnoj suradnji.
28.5. 2025. četiri učenice članice Eko grupe (Klara, Loreta, Lucija i Vanesa) u pratnji učiteljice Ivane Rimac posjetile su PŠ Banjol i održale uvodnu radionicu projekta EM kugle. Učenici PŠ Banjol već su nekoliko godina aktivni članovi projekta EM kugle a danas su aktivno sudjelovali u predavanju i radionicama. Posjetili su virtualni muzej mikroba, izrađivali modele super bakterija od plastelina i crtali moćne bakterije slobodnom tehnikom na papiru. Ovom suradnjom učenice predmetne nastave dobile su priliku i iskustvo provođenja radionica a učenici razredne nastave usvojili su neka nova znanja i vještine kroz igru i u opuštenoj atmosferi. Zahvaljujemo učiteljicama Ines Dumić-Halović i Nikolini Tvrtković-Guščić na ugošćavanju i pripremi učenika za predavanje i radionice.
Rukometašice i rukometaši petih i šestih razreda ŠSD-a “Kristofor” OŠ Ivana Rabljanina Rab danas su sudjelovali na državnoj poluzavršnici u rukometu u Lipovljanima i Novskoj.
I djevojčice i dječaci su se natjecali u konkurenciji od 5 županija. Djevojčice pod vodstvom trenera Marina Ribarića, a uz pratnju učiteljice Petre Golubovac, su osvojile visoko drugo mjesto, nakon odigrane tri utakmice, dok su dečki pod vodstvom učiteljice Manuele Halović također osvojili drugo mjesto odigravši dvije utakmice.
Ove subote, 17.5., u našoj je školi održana edukacija za učitelje i stručne suradnike koja je u trajanju od 8 do 14 sati ispunila sva očekivanja i pustila sudionike da kući odu sa nekim novim znanjima i idejama. Edukacija je financirana iz sredstava Ministarstva namijenjenih preventivnim aktivnostima u našoj školi, a vodile su je psihologinje i psihoterapeutkinje Anamaria Blažić i Ani Cvjetović.
Na seminaru su polaznici učili o uobičajenim problemima mentalnog zdravlja. Educirali su se kako identificirati znakove problema s mentalnim zdravljem ili krize kroz koju pojedinac prolazi. Naglasak je bio na prevenciji, odnosno učenju kako pružiti adekvatnu podršku prije nego što se problemi ili kriza pogoršaju.
Sadržaj seminara bio je:
Što je psihološka prva pomoć
3 L princip
Tipični uznemirujući događaji u školi
Kompleksne situacije i reakcije u školi
Kako se brinuti o sebi
Hvala svim učiteljima i stručnim suradnicima koji su odvojili svoju subotu za dodatan rad na sebi.
U petak 9. svibnja 2025., povodom Dana grada Raba, organizirali smo projektni dan s temom “Hrast crnika” koji se većim dijelom odvijao u rapskoj povijesnoj jezgri, ali i u područnim školama. U čast najpoznatijoj rapskoj “crniki s Pjacete”, simbolu baštine, zajedništva i slobode te hrvatskoga kandidata na natjecanju Europsko stablo 2025. godine, naši su učitelji i učenici pripremili aktivnosti u kojima su proučavali hrast crniku unutar različitih predmetnih područja. Učenici su se prema svojim interesima opredijelili za određene radionice u kojima su, primjerice, imali prilike istraživati hrast u mitologiji starih civilizacija, prirodne prijatelje i neprijatelje hrasta, prevoditi, pjesnički i likovno se izraziti na temu crnike. Više o tome što su radili i izradili u pojedinoj radionici, možete pročitati i pogledati u našoj fotogaleriji.
