Međunarodni tjedan svjesnosti o disleksiji obilježava se ove godine od 3. do 9. listopada, a 6. listopada i Međunarodni dan disleksije s ciljem razvijanja svijesti šire zajednice o problemima s kojima se suočavaju djeca i odrasle osobe s disleksijom.
Kao što neki od nas ne znaju crtati, pjevati ili imaju problema preskakati kozlić na tjelesnom, tako je osobama s disleksijom teško čitati. Oni zbog toga nisu “glupi” ili manje vrijedni. Samo su malo drugačiji. Ti njihovi problemi s čitanjem neke od njih nisu omeli te su postali uspješni umjetnici, arhitekti ili poduzetnici. A samo oni i njihovi roditelji znaju što su sve prošli kako bi uspjeli ostvariti svoje pune potencijale. Zato je važno razumijeti njihove probleme i naučiti kako im pomoći. (Izvor: Omoguru.com)
U nastavku pročitajte kako smo Tjedan disleksije obilježili u našoj školi i time se priključili nacionalnoj kampanji za osobe s teškoćama čitanja i disleksijom Hrvatskog knjižničarskog društva “I ja želim čitati”.
Za učitelje i stručne suradnike školska knjižničarka pripremila je infografiku s popisima literature iz fonda knjižnice i mrežnih izvora na temu disleksije te asistivnih alata koji se mogu koristiti u nastavi i kod kuće.
Učenicima 4.b razreda knjižničarka je predstavila i čitala slikovnicu “Najposebniji dar”. Slikovnicu je napisala i ilustrirala Tena Kirchmayer u dobi od 11 godina. Tena je slikovnicom podijelila svoje iskustvo disleksije te su učenici mogli uvidjeti s kojim se izazovima suočavaju djeca s disleksijom, ali i zašto je smatraju darom te kako nam neki naši nedostatci mogu pomoći da ih prigrlimo i bolje istaknemo svoje vrline
