Učenici su kroz igru i kreativni rad dobili znanja o svemiru, Mliječnoj stazi, Sunčevom sustavu i pojedinim planetima u njoj. Motiv radionice bila je izrada dva likovna rada inspirirana planetima Sunčevog sustava. Trodimenzionalni rad činio je planete i satelite dok su za izradu dvodimenzionalnog rada bili inspirirani kretanjem tih istih.

Tijekom uvodnog dijela radionice učenici su se kroz zabavan razgovor prisjetili što sve znaju o Svemiru, a preko plakata, knjiga i fotografija upoznali su se sa specifičnostima toplih i hladnih nebeskih tijela te naučili kako njihove karakteristike mogu biti prenesene u likovno djelo.

Prvi dio radionice činila je izrada slikarskog panela pomoću igre. Učenici su bili podijeljeni u 2 grupe kako bi naizmjenično oslikavali zadanu podlogu prema unaprijed utvrđenim pravilima igre u kojoj su trebali svojim pokretima i bojom ostavljati tragove kretanja planeta u svemiru.

Drugi dio radionice činila je izrada svjetlećih objekata koji su dočaravali planete i njihove jedinstvenosti. Učenici su bili podijeljeni u grupe od 2 do 3 učenika te su koristili papirnate lopte na koje su prenosili svoje viđenje svemirskih tijela pomoću papira, raznih vrsta selotejpa, folija i na kraju ukrasnih lampica. Kroz ovaj zadatak uspješno su povezali likovni jezik s geografijom i tehničkom kulturom, suočili s timskim radom i dijeljenjem likovnog materijala kroz cijeli izvedbeni tijek.  Bazirani na kreativnom načinu izražavanja, a koristeći se slikarskim tehnikama (tempere na papiru i kolaža) stvorili su planete, satelite i njihove orbite koji su činili finalne likovne objekte u prostoru.

Radionica je protekla u igri i radu. Na radost učenika i profesorica završni rad ostat će im kako bi ukrasio školu tijekom predstojećih blagdana.